Educación
Universe relevó cómo se sienten los jóvenes de la region
El pasado jueves, Universe llevó adelante el workshop “De la introspección a la acción transformadora”, con la participación de estudiantes de la institución y de alumnos de 5° y 6° año de escuelas secundarias de Villa Regina. La propuesta se centró en la introspección como herramienta para identificar qué 'apaga' y qué 'enciende' a los jóvenes en esta etapa de transición a la vida adulta.
Durante la jornada, los estudiantes trabajaron con dinámicas de autoobservación y reflexión, basadas en los aportes de Carl Rogers, Viktor Frankl, Deci & Ryan y William James, que sostienen que el autoconocimiento es la base de la motivación intrínseca y del desarrollo de un sentido vital.

¿Por qué es importante la introspección en jóvenes?
La motivación intrínseca —hacer algo por interés, disfrute o propósito personal— se reconoce como la forma más sostenible de mantener energía, creatividad y persistencia. Por el contrario, la motivación extrínseca —hacer algo por obligación, presión externa o miedo— genera desgaste y pérdida de sentido.
Los jóvenes de hoy enfrentan una sobrecarga de estímulos digitales, comparaciones en redes sociales, incertidumbre laboral y altos niveles de ansiedad. Estos factores no solo afectan su motivación, sino que también se manifiestan en su cuerpo y salud física: dolores musculares, insomnio, contracturas, fatiga crónica.
Resultados de la encuesta – Datos técnicos
A través de una encuesta online aplicada durante el workshop, se relevaron indicadores clave sobre cómo se sienten los jóvenes de 17 años en adelante en la ciudad y la región.
Entre los principales hallazgos:
- 35 % señaló dificultades para mantener hábitos saludables (sueño, alimentación, actividad física).
- 27 % expresó sentir ansiedad recurrente frente a la presión de expectativas externas de la familia y sociedad y que no siempre coinciden con lo que el jóven desea.
- 97 % manifestó experimentar dolores físicos frecuentes como contracturas, dolor de cabeza, rigidez, aumento y/o desenso de peso repentino, o problemas digestivos.
- 35 % indicó sentirse “sin rumbo claro” o con falta de propósito vital. Pocos modelos de éxito cercanos con los que puedan identificarse.
- 34 % manifestó “miedo” al error y al fracaso, cultura de la perfección y la imagen impecable que paraliza la acción creativa.
- 10 % indicó tener bloqueos o dificultades por vivir en entornos sociales fragmentados. Más conexiones sociales, pero menos vínculos profundos presenciales.
Las palabras más elegidas para indicar qué es lo que más los “enciende” fueron ¨FAMILIA, AMOR, AMIGOS, MÚSICA, VIAJAR, DEPORTE, DIVERSIÓN¨, entre otras, lo cuál resultan muy importantes al momento de poder proyectar un futuro con autonomía y oportunidades en su propia ciudad
Un dato significativo fue que, salvo la presión arterial, casi todos los jóvenes presentaron algún dolor físico asociado al estrés o la desmotivación, lo cual confirma el impacto psicosomático de los factores emocionales.
Implicancias y lectura pedagógica
Estos resultados muestran que el trabajo educativo no puede limitarse a transmitir contenidos académicos: es necesario brindar espacios de escucha, motivación y autoconocimiento, donde los jóvenes puedan desarrollar recursos emocionales y resiliencia frente a un contexto social y económico incierto.
La Representante Legal de Universe, Clr. María Alejandra Cicive, subrayó: “Los jóvenes necesitan más que nunca ser escuchados y acompañados. Nuestro compromiso es darles herramientas no solo para su formación profesional, sino también para su desarrollo humano y personal”.
Con este tipo de iniciativas, Universe no solo fortalece su rol como institución académica, Terciaria Universitaria y también el ya confirmado inicio de clases de la Escuela Secundaria para 2026, sino que se consolida como un espacio de investigación y acción sobre las problemáticas actuales de los jóvenes de Villa Regina y la región. Los datos obtenidos en este workshop se transforman en recurso valioso para comprender mejor a las nuevas generaciones y diseñar estrategias que potencien su motivación, bienestar y futuro.