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Sociedad - Educación

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02/07/2025

La iniciativa de los alumnos de la escuela 145 para endulzar la semana

En medio de días cargados de exámenes, apuntes y nervios, un grupo de estudiantes de 5º año decidió endulzar la rutina con una propuesta que ya cosecha gran éxito entre sus compañeros, en el marco de la Semana de la Dulzura.
La iniciativa se llevará a cabo del 1 al 3 de julio. (Foto: ESRN N° 145)
La iniciativa se llevará a cabo del 1 al 3 de julio. (Foto: ESRN N° 145)

En medio de semanas cargadas de exámenes, apuntes y nervios, un grupo de estudiantes de 5to año de la ESRN N° 145 de Villa Regina decidió ponerle un poco de azúcar a la rutina. Lo hicieron con una iniciativa que mezcla creatividad, ternura y ganas de compartir: una propuesta dulce y simbólica que nació desde la materia Gestión Cultural a cargo de la profesora Florencia Rota, pero que se transformó en una experiencia de encuentro.

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“La idea de los chicos era pensar algo para esta Semana de la Dulzura, algo que interviniera esos días y trajera un poco de alegría”, contó a LCR la profesora Evangelina González. Y así fue como surgió una caja, ubicada en la escuela, donde cualquiera puede dejarle un dulce a otra persona. 

La propuesta se trata de dejar la golosina en una caja que se encuentra en el colegio.
La propuesta consiste en dejar la golosina en una caja ubicada dentro del colegio.

Los mensajes y dulces serán entregados por los propios estudiantes, disfrazados especialmente para la ocasión. “Los chicos de 5to turno tarde están preparando el disfraz que van a usar para hacer la entrega”, relató Evangelina.

El viernes, desde las 9:30 hasta las 15:00, la escuela será escenario de una jornada especial con motivo del acto por la declaración de la independencia. Luego del momento protocolar, habrá música en vivo —con la participación de una alumna en una banda—, bailes junto a la agrupación del Centro de Jubilados “El Reencuentro”, una obra de teatro, comidas típicas y, como cierre, la esperada entrega de golosinas.

Estas propuestas permiten que los chicos se sientan parte de la escuela, que se apropien del espacio más allá de los contenidos. Ayudan a construir un clima de cercanía, donde el aula se transforma también en un lugar para compartir, vincularse, disfrutar y crecer. Porque aprender no solo implica incorporar saberes, sino también habitar un entorno que los reciba, los escuche y los motive.

Y este tipo de propuestas no es la única, muchas instituciones realizan acciones similares. En la Escuela N° 220 “María Elena Walsh”, también de Regina, en otra oportunidad los chicos fueron recibidos con un pizarrón intervenido con la frase “Dejate endulzar los oídos y el corazón”, letras recortadas y un sobre lleno de mensajes positivos para empezar el día con una sonrisa. Algunos tan creativos como: “Tu belleza es como la raíz cuadrada de -1… no puede ser real”.

Iniciativa de la escuela 220 en noviembre del 2024. (Foto: Celeste Cerezuela - LCR)
Iniciativa de la escuela N° 220 en noviembre de 2024. (Foto: Celeste Cerezuela – LCR)

Son esas pequeñas cosas —una nota, un caramelo, una sonrisa— las que hacen que ir a la escuela no sea solo una obligación, sino también un lugar al que se quiere volver. Porque antes que docentes y alumnos, somos personas. Y porque un gesto, por pequeño que sea, puede cambiar el día de alguien.

¿Tu escuela o institución también realiza este tipo de acciones? Compartinos en los comentarios.

 

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