Educación
“Level BAM”: la creación que resuelve una problemática
Se trata de un dispositivo que permite a los usuarios realizar tareas cotidianas con mayor facilidad y seguridad.
Por: Celeste Cerezuela
Desde LCR, nos acercamos a la institución para conocer de cerca a los creadores de esta iniciativa. La propuesta surgió de un grupo de tres estudiantes de 6° año, Morena, Delfina y Pablo, quienes encontraron una solución para una problemática común entre las personas no videntes.
¿Cómo nació la idea?
Morena, una de las estudiantes involucradas en el proyecto, explicó que la inspiración vino de su hermano, quien tiene discapacidad visual. "Con mi familia, nos dimos cuenta de que él no podía realizar actividades cotidianas con normalidad, como servir agua en un vaso o preparar una pizza. Lo que suelen hacer es medir con el dedo si el recipiente está lleno, pero esto se complica cuando el líquido está caliente", relató. Fue a partir de esta dificultad que ella compartió su experiencia con sus compañeros, Pablo y Delfina, quienes decidieron unirse y darle forma a la idea.

El nombre del dispositivo, "Level BAM", tiene una razón detrás: "Level" hace referencia a los niveles de líquidos y sólidos que el dispositivo mide, mientras que "BAM" corresponde a las iniciales de los tres creadores: Bogado Delfina, Andrade Morena y Mora Pablo.
¿Cómo funciona el "Level BAM"?
El dispositivo, que fue desarrollado en el marco de la materia Prácticas Profesionalizantes, utiliza tecnología accesible para facilitar la vida de las personas con discapacidad visual. Consta, técnicamente, de un Arduino Nano, un sensor ultrasónico, una batería, un zumbador y una carcasa impresa en 3D de plástico ABS y polipropileno.
Su funcionamiento es sencillo y efectivo. Al presionar un botón, el dispositivo calibra la distancia con cualquier objeto o recipiente, ya sea para líquidos o sólidos. El sensor ultrasónico mide la distancia y emite pitidos, los cuales aumentan en frecuencia a medida que el nivel del líquido o sólido en el recipiente se eleva. Esta señal sonora permite que la persona pueda determinar con precisión el nivel sin necesidad de ver. Además, el dispositivo se adapta para detectar obstáculos mientras la persona camina, evitando choques.
Carga magnética y personalización
El "Level BAM" cuenta con un sistema de carga magnética, desarrollado e impreso en 3D por los mismos alumnos utilizando la impresora de la institución. Este cargador, diseñado específicamente para el dispositivo, permite colocar el equipo de diversas formas para facilitar su carga y garantizar su funcionamiento continuo.

Reconocimientos y agradecimientos
Los creadores del proyecto, agradecieron a todos los que los acompañaron durante el proceso de desarrollo. "Queremos agradecer especialmente a nuestro compañero Isaac Vega, y a los profesores que nos guiaron en cada paso del proyecto: Vanna Zanaria, Carlos Muner, María de los Ángeles Montero, Kathya Okumatsu, Nicolás Rocha y Héctor Gencarelli", expresaron los alumnos.
Mirá el video donde los alumnos comentan todos los detalles: